Модуль 8

·                               поділилися прикладами учнівських робіт;

·                               обговорили  питання  залучення учнів до процесу оцінювання;

·                               проаналізували те, як учні самі проводять оцінювання;

·                               допрацьовували  плани оцінювання;

·                               створювали форми для підсумкового оцінювання;